La compétition du projet FAMT&L vise à mettre en valeur la créativité des professeurs de mathématiques, en les encourageant à utiliser les mathématiques comme un mode d’expression innovateur à travers l’évaluation formative. L’objectif de cette competition est d’accroître les aspirations des professeurs de mathématiques et de stimiler leurs intérêts pour la mise en oeuvre de l’évaluation formative, ses techniques ainsi que ses pratiques. La realisation de cet objectif se fera à travers la création de situations courtes filmées en classe.
Italy – Competition UNIBO
Switzerland – Competition SUPSI
Cyprus – Competition UCY
Netherlands – Competition INHOLLAND
France – Competition UCP
