{"id":55,"date":"2014-09-05T14:28:00","date_gmt":"2014-09-05T14:28:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.famt-l.eu\/?page_id=55"},"modified":"2017-03-20T10:48:48","modified_gmt":"2017-03-20T10:48:48","slug":"wp-7-dissemination","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.famt-l.eu\/fr\/workplan\/wp-7-dissemination\/","title":{"rendered":"WP 7 – Diffusion"},"content":{"rendered":"

WP Leader: UCP
\n<\/strong>Tous les partenaires seront impliqu\u00e9s<\/p>\n

Le programme de travail vise \u00e0:<\/p>\n

– veiller \u00e0 ce que tous les partenaires, chacun responsable de ses r\u00e9seaux locaux et engag\u00e9s dans le contexte international, participent \u00e0 des activit\u00e9s de diffusion caract\u00e9ris\u00e9es au niveau local, r\u00e9gional, national et international.<\/p>\n

– donner un \u00e9lan \u00e0 la diffusion d\u00e8s le d\u00e9but du projet.<\/p>\n

– veiller \u00e0 ce que l’information syst\u00e9matique sur les objectifs et les r\u00e9sultats du projet atteigne l’objectif pertinent identifi\u00e9. Les groupes cibles sont: les partenaires associ\u00e9s du consortium, les \u00e9coles, y compris les enseignants et les formateurs des enseignants, les \u00e9tudiants (impliqu\u00e9s dans l’enqu\u00eate sur les attitudes, les croyances et les pratiques en classe), les parties prenantes et les d\u00e9cideurs au niveau de l’UE, national et local, Infrastructure de connaissances afin de cr\u00e9er un cadre dynamique pour aider les jeunes \u00e0 acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences et comp\u00e9tences de base en math\u00e9matiques n\u00e9cessaires \u00e0 leur d\u00e9veloppement personnel.<\/p>\n

Pour atteindre ces objectifs, le programme de travail comprendra les t\u00e2ches suivantes:<\/p>\n

T7.1 Site web du projet<\/p>\n

Un site Web sera con\u00e7u et construit (mois 3), et chaque partenaire contribuera \u00e0 son contenu. Le site comprendra une partie publique accessible \u00e0 tous et une section \u00e0 acc\u00e8s restreint r\u00e9serv\u00e9e aux partenaires du projet pour l’\u00e9change de documentation et de mat\u00e9riel et pour le soutien d’activit\u00e9s li\u00e9es au projet. Il comprendra \u00e9galement le r\u00e9f\u00e9rentiel Web.<\/p>\n

T7.2 Journ\u00e9es locales d’information<\/p>\n

Organisation de journ\u00e9es locales d’information, r\u00e9unions publiques, pr\u00e9sentation du projet et site web du projet adress\u00e9 aux acteurs (\u00e9coles, enseignants, groupes d’enseignants, etc.) avec la participation des autorit\u00e9s locales en mati\u00e8re d’organisation scolaire, de formation des enseignants, etc. Le d\u00e9but du projet (mois 3), le consortium travaillera sur la diffusion des r\u00e9sultats pr\u00e9liminaires, ce qui pourrait \u00eatre utile dans la sph\u00e8re scientifique ainsi que dans la formation des \u00e9tudiants de premier cycle et des enseignants exp\u00e9riment\u00e9s (de base et avanc\u00e9s).<\/p>\n

T7.3 Utilisation des m\u00e9dias sociaux<\/p>\n

L’utilisation des m\u00e9dias sociaux, tels que Facebook, Twitter et Linkedin sera envisag\u00e9e pour am\u00e9liorer le potentiel de communication et atteindre le public num\u00e9rique. Ces activit\u00e9s devraient impliquer les \u00e9tudiants afin de les rendre plus actifs m\u00eame dans la diffusion et d’atteindre d’autres \u00e9tudiants sur les plans r\u00e9gional, national et international.<\/p>\n

T7.4 \u00c9laboration d’une strat\u00e9gie de diffusion et de mat\u00e9riel promotionnel<\/p>\n

Une strat\u00e9gie d\u00e9taill\u00e9e de diss\u00e9mination (D7.2) sera \u00e9labor\u00e9e afin de garantir une promotion et une diffusion efficaces des activit\u00e9s et des r\u00e9sultats du projet, y compris le mat\u00e9riel promotionnel (D7.3).<\/p>\n

 <\/p>\n

T7.5 R\u00e9alisation de documents, d’articles et de publications scientifiques<\/p>\n

Publication des r\u00e9sultats du projet sous forme de documents, d’articles et de chapitres de livres (dans les livres et revues nationaux et internationaux) et scientifiques (D7.4).<\/p>\n

T7.6 Prix de diffusion<\/p>\n

Un prix de diffusion (D7.5) sera attribu\u00e9 \u00e0 un mat\u00e9riel num\u00e9rique, \u00e0 un outil, \u00e0 une pratique ou \u00e0 une vid\u00e9o parmi ceux recueillis dans WP5. Cette activit\u00e9 permettra \u00e9galement de contacter les \u00e9coles pour promouvoir les r\u00e9sultats du projet (comme le mod\u00e8le de formation, les outils et mat\u00e9riels d\u00e9velopp\u00e9s dans le projet pour les activit\u00e9s \u00e9ducatives adress\u00e9es aux enseignants, etc.).<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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