{"id":353,"date":"2016-04-22T07:54:39","date_gmt":"2016-04-22T07:54:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.famt-l.eu\/?page_id=353"},"modified":"2016-08-31T09:19:13","modified_gmt":"2016-08-31T09:19:13","slug":"competition-ucp","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/competition-ucp\/","title":{"rendered":"Competition &#8211; UCP"},"content":{"rendered":"<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span lang=\"en-US\">La competition lanc\u00e9e par le projet FAMT&amp;L vise \u00e0 mettre en valeur la cr\u00e9ativit\u00e9 des professeurs de math\u00e9matiques, en les encourageant \u00e0 utliser les math\u00e9matiques comme un mode d\u2019expression innovateur \u00e0 travers l\u2019\u00e9valuation formative. L\u2019objectif de cette competition est d\u2019accro\u00eetre les aspirations des professeurs de math\u00e9matiques et de stimiler leurs int\u00e9r\u00eats pour la mise en oeuvre de l\u2019\u00e9valuation formative, ses techniques ainsi que ses pratiques. La realisation de cet objectif se fera \u00e0 travers la cr\u00e9ation de situations courtes film\u00e9es en classe.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>R\u00e9sultat attendu<\/h3>\n<p>Le r\u00e9sultat attendu est une video (max 5min) d&#8217;un professeur et de ses \u00e9l\u00e8ves, cette video devra rapr\u00e9senter une des situations suivantes:<\/p>\n<ul>\n<li>montrer una pratique de l&#8217;\u00e9valutarion formative, description de l&#8217;\u00e9valuation formative utilisant tous les modes (verbal, images, diagrammes ed autres rer\u00e9sentations&#8230;)<\/li>\n<li>proposer et d\u00e9crire una technique sp\u00e9cifique de l&#8217;\u00e9valuation formative (utilis\u00e9e en classe)<\/li>\n<li>pr\u00e9senter un episode mettant en sc\u00e8ne la mise en place de l&#8217;\u00e9valutation formative en classe, dan laquelle une technique bien sp\u00e9cifique devra \u00eatr<span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"en-US\">e utilis\u00e9e.<br \/>\n<\/span><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>Participants<\/h3>\n<ul>\n<li>Les participants peuvent\u00a0<span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"en-US\">\u00eatr<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"en-US\">e<\/span><\/span><\/span> des professeurs du secondarie venant d&#8217;\u00e9tablissments publics et\/ou priv\u00e9s.<\/li>\n<li lang=\"en-US\">Chaque participant repr\u00e9sentera son \u00e9tablissement.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>R\u00e8gles \u00e0 respecter<\/h3>\n<ol>\n<li>Chaque video devra <span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"en-US\">\u00eatr<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"en-US\">e<\/span><\/span><\/span> enregistr\u00e9e sur le site du projet (onglet comp\u00e9tition).<\/li>\n<li>Les 2 meilleurs participants de chaque pays seront s\u00e9lectionn\u00e9s sans classement au pr\u00e9alable.<\/li>\n<li>Les participants s\u00e9lectionn\u00e9s (de chaque pays) participeront \u00e0 la semi-final (un jury).<\/li>\n<li>Le jury annoncera les 3 finalistes (san attribuer un classement ou une note).<\/li>\n<li>Les 3 finalistes seront invit\u00e9s \u00e0 Bologne (conference finale) afin de presenter leurs vid\u00e9os, un jury sera present et jugera leurs productions.<\/li>\n<li>Une fois les vid\u00e9os pr\u00e9sent\u00e9es, le jury attribuera les prix (premier, second et troisi\u00e8me prix).<\/li>\n<li>Le jury sera compose:<br \/>\n&#8211; D&#8217;experts de l&#8217;\u00e9valuation formative, Mathematiciens, professeurs, Educateurs du secondaires<br \/>\n&#8211; 1 member from each partner country. Chaque membre ne pourra pas voter pour le candidat repr\u00e9sentant son pays (dans l&#8217;attribution des prix).<\/p>\n<p align=\"justify\">\n<\/li>\n<\/ol>\n<h3>R\u00e9compences<\/h3>\n<ul>\n<li>Premier prix: 500\u20ac et un certificat de r\u00e9ussite.<\/li>\n<li>Deuxi\u00e8me prix: 300\u20ac et un certificat de r\u00e9ussite.<\/li>\n<li>Troisi\u00e8me prix: 200\u20ac et un certificat de r\u00e9ussite.<\/li>\n<li>Les recompenses seront offertes sous forme de mat\u00e9riels qui pourront <span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"en-US\">\u00eatr<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span lang=\"en-US\">e<\/span><\/span><\/span> utiles \u00e0 l&#8217;\u00e9tablissement du vainqueur (ordinateur, tablette, TBI&#8230;).<\/li>\n<li>Les 3 finalistes recevront des cadeaux de la valeur annonc\u00e9e, en livres, magazines, t-shirtsm stylos&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Dates a retenir<\/h3>\n<ol>\n<li>Premier appel \u00e0 la comp\u00e9tition: 25 Avril 2016<\/li>\n<li>Deuxi\u00e8me appel \u00e0 la comp\u00e9tition: 16 Mai 2016<\/li>\n<li>Date limite de soumission de candidature: 15 Octobre 2016<\/li>\n<li>Notification pour les 2 candidats de chaque pays: 03 Novembre 2016<\/li>\n<li>Notification oour les finalists: 11 Novembre 2016<\/li>\n<li>Lancement de la competition (grande finale): 25 Novembre 2016<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.famt-l.eu\/formulaire-de-soumission-ucp\/\"><span id=\"result_box\" class=\"short_text\" lang=\"fr\"><span class=\"\">Formulaire de soumission<\/span><\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La competition lanc\u00e9e par le projet FAMT&amp;L vise \u00e0 mettre en valeur la cr\u00e9ativit\u00e9 des professeurs de math\u00e9matiques, en les encourageant \u00e0 utliser les math\u00e9matiques comme un mode d\u2019expression innovateur \u00e0 travers l\u2019\u00e9valuation formative. 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