{"id":371,"date":"2016-04-22T08:16:31","date_gmt":"2016-04-22T08:16:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.famt-l.eu\/?page_id=371"},"modified":"2017-03-20T09:32:37","modified_gmt":"2017-03-20T09:32:37","slug":"competition","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/competition\/","title":{"rendered":"Concorso"},"content":{"rendered":"<p>Il concorso FAMT &amp; L si propone di valorizzare la creativit\u00e0 degli insegnanti di matematica, incoraggiandoli ad usare la matematica in modo innovativo in termini di espressione e di comunicazione attraverso la valutazione formativa. Con la realizzazione di piccole situazioni di valutazione formativa in classe, l&#8217;obiettivo del concorso FAMT &amp; L \u00e8 quello di stimolare la motivazione degli insegnanti di matematica e di stimolare il loro interesse verso l&#8217;attuazione di tecniche e pratiche di valutazione formativa.<\/p>\n<p>Il concorso si svolge in diversi paesi. Ogni partner del progetto ha la sua pagina web con i regolamenti e il modulo di iscrizione<\/p>\n<p class=\"western\"><span style=\"font-family: Consolas, Monaco, monospace;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<pre class=\"western\"><a style=\"font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;\" href=\"http:\/\/www.famt-l.eu\/competition-unibo\/\">\r\nItaly - Competition UNIBO\r\n<\/a><a style=\"font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;\" href=\"http:\/\/www.famt-l.eu\/competition-ucy\/\">Switzerland - Competition SUPSI\r\n<\/a><a style=\"font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;\" href=\"http:\/\/www.famt-l.eu\/competition-ucy\/\">Cyprus - Competition UCY\r\n<\/a><a style=\"font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;\" href=\"http:\/\/www.famt-l.eu\/competition-inholland\/\">Netherlands - Competition INHOLLAND\r\n<\/a><a style=\"font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;\" href=\"http:\/\/www.famt-l.eu\/competition-ucp\/\">France - Competition UCP<\/a><\/pre>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il concorso FAMT &amp; L si propone di valorizzare la creativit\u00e0 degli insegnanti di matematica, incoraggiandoli ad usare la matematica in modo innovativo in termini di espressione e di comunicazione attraverso la valutazione formativa. Con la realizzazione di piccole situazioni di valutazione formativa in classe, l&#8217;obiettivo del concorso FAMT &amp;&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-371","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/371"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=371"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/371\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":592,"href":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/371\/revisions\/592"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.famt-l.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=371"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}